政府新聞辦召開新聞發(fā)布會，介紹山東夯實競技體育后備人才培養(yǎng)根基，助力體育強省建設情況。

　　近年來，全省體育系統(tǒng)扎實推進體育強省建設，特別是堅持把競技體育作為重中之重，把后備人才培養(yǎng)作為競技體育可持續(xù)發(fā)展的基礎和關鍵，以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的擔當，持續(xù)推動競技體育后備人才培養(yǎng)工作取得新成效，走在了全國前列。

　　基層體校是抓實后備人才培養(yǎng)的重中之重。我省重點聚焦國家“633”項目，把健全市、縣體校作為首要任務，提出“努力爭取市市有體校、縣縣有體?！钡哪繕?，固本培元，努力提升后備人才培養(yǎng)質效。扶持建設基層體校。省體育局、省財政廳聯(lián)合出臺《省級體育彩票公益金資助基層體校建設資金管理辦法》，對新建市、縣級體校分別給予1000萬元和400萬元經費扶持；對新建、擴建場館設施的，給予300萬元到150萬元的扶持。截至目前，累計投入資金3.76億元，扶持基層體校建設項目130余個。16市全部建有市級體校，縣級體校增加到143所，省市縣三級體校和訓練單位總數(shù)達173所，在訓運動員4.8萬余人，均居全國首位。豐富體校辦學模式。省體育局聯(lián)合省教育廳出臺改革方案，鼓勵各地特別是沒有體校的縣（市、區(qū)），采取依托普通學校建設單項基地、設置體育實驗班、保留學籍到體校訓練、多所學校辦隊、“一套班子、兩塊牌子”等不同方式，建設“體教融合”新型體校。目前，全省共有此類體校123所，并涌現(xiàn)出威海文登體校、青島城陽體校和歷城二中女足、單縣一中排球等一批典型案例，后備人才的培養(yǎng)根基持續(xù)得到夯實。

　　高水平的體育人才培養(yǎng)管理隊伍，是實現(xiàn)優(yōu)秀后備人才競相涌現(xiàn)的關鍵支撐。我省聚焦教練員、管理人員和文化課教師三類重點人才，每個周期開展專題培訓，努力提高其專業(yè)素質和綜合能力。山東在全國率先成立了教練員學院，通過“選派推薦上級、全省開展本級、幫扶指導下級”等方式開展系列培訓，促進基層體校教練員及時更新訓練理念和訓練方法。同時，動員優(yōu)秀退役運動員參加培訓后到基層體校執(zhí)教，目前這類教練員已占市、縣體校教練員的60%以上。山東分門別類建立了常態(tài)化培訓體系，面向體校校長等管理人員重點提升他們的訓練管理、工作創(chuàng)新和業(yè)務統(tǒng)籌能力；聯(lián)合教育部門面向文化課教師組織開展專題任教培訓，幫助他們提高教學水平、提升業(yè)務能力?！笆奈濉逼陂g已培訓校長、教師等5000多人次，向管理要效益、要質量的理念不斷深入人心。

　　豐富完善的青少年競賽體系，能夠幫助青少年運動員更好、更快地提升競技實力，有利于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的“好苗子”。結合我省實際，構建了由社會俱樂部、學校、體校等各類主體齊參與，自上而下、專業(yè)化社會化并舉的青少年競賽體系，為青少年提供展示運動天賦的廣闊舞臺。堅持把山東省運動會作為第一競賽杠桿，以年度錦標賽、冠軍賽為輔助，項目設置與奧運會、全運會接軌，引導各市加強項目布局、組建青少年運動隊。其中在三大球項目上設置了3-4個年齡組別，引導16市全部組建運動隊，2022年省運會三大球運動員接近2000人，為打好首屆青少年三大球運動會奠定了堅實基礎。深化體教融合，加強專業(yè)化青少年賽事供給。連續(xù)13年舉辦乒乓球、羽毛球、田徑、游泳等7個項目的全省大中小學生聯(lián)賽，創(chuàng)新推行“1小時交通競賽圈競賽”，年度參賽總規(guī)模約26萬人次。推動社會化辦賽，激發(fā)青少年競賽市場活力。制定了《山東省體育競賽管理辦法》，通過政府購買服務的方式引導鼓勵社會力量參與青少年競賽組織。自2016年以來，各項目協(xié)會、企業(yè)等每年組織承辦單項青少年體育賽事近500場，社會力量自主舉辦的商業(yè)性青少年體育賽事近3000場，帶動了越來越多的青少年參與體育運動，擴大了后備人才選材面。

　　在后備人才培養(yǎng)上的一系列務實舉措，有力助推了我省競技體育綜合實力的顯著提升：截至目前，山東已連續(xù)7屆奧運會獲得金牌，共產生23名奧運冠軍、獲得32枚奧運金牌；連續(xù)4屆全運會獲得金牌數(shù)、獎牌數(shù)第一名；在今年第一屆全國青少年三大球運動會上，山東6支隊伍全部晉級冠亞軍決賽，獲得4枚金牌、2枚銀牌。（濟南日報·愛濟南記者：張茜）返回搜狐，查看更多

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