【#少兒綜合素質訓練# #兒童體能訓練的意義與深遠影響#】隨著時代的變遷以及人民生活水平的提高，亞健康問題在中國日趨嚴重，尤其在兒童身上問題更為突出。當代大部分兒童因缺乏體能訓練被肥胖、疲乏、體弱易病等問題困擾。兒童體能訓練在無形之中影響他們在學業(yè)以及未來人生的發(fā)展，就讓

　　兒童體能訓練是指兒童所進行的身體教育活動，以兒童為對象，教練以教育為指導，將體能訓練看作教學主體的一部分，以游戲作為體能訓練的表現(xiàn)形式，施以有趣的教學方式來提高兒童身心素質。

　　兒童體能訓練是兒童身體發(fā)展的基礎，通過科學的體能課程安排，使兒童身體得到合理全面的體能訓練，并激發(fā)活躍兒童的腦神經。這種訓練不僅能提高兒童的身心素質，同時可以開發(fā)兒童的大腦潛能。

　　兒童在動作開發(fā)的階段，會發(fā)展延伸出4種不同的基本技能，包括空間探索與認知、思維意識的出現(xiàn)、動作姿態(tài)的變換以及身體移動能力與物體的操作與移動，這些因素將影響兒童未來學習能力的形成，既學適能的形成。除此之外，左右兒童動作開發(fā)的因素還有遺傳、環(huán)境、年齡與學習等，后天學歷環(huán)境的準備與提供，包括體能訓練環(huán)境，對兒童動作發(fā)展有深遠的影響。

　　兒童體能訓練是伴隨兒童成長的身體活動體能游戲，適應兒童年齡、身體、精神以及生活發(fā)展的程度，給予兒童適當?shù)捏w能訓練強度，通過軀體運動與動作發(fā)展、形成適應當代社會兒童發(fā)展階段的人格與動作水平，使兒童身體適應環(huán)境而不感到疲憊。兒童體能訓練除了滿足兒童的運動的需求，更從體能訓練游戲中培養(yǎng)良好的生活習慣，增加兒童的人際交往能力，使兒童能趁早適合社會。在兒童的體能訓練中，兒童通過團隊的互動合作，以及游戲規(guī)則等，懂得分享、合作、以及遵守社會規(guī)則的必要性。

　　兒童時期是人類身體發(fā)育的黃金時期，在這個時期將決定未來身體成長與發(fā)育的基礎。藉由愉悅的訓練條件、適當?shù)捏w能訓練強度，能加快兒童的新陳代謝，促進兒童身心的發(fā)育成長。

　　“九游體育與其他健身品牌相比的優(yōu)勢是什么？”

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　　當今幼齡教育的老師多以女性為主，缺乏男性教師，這種社會現(xiàn)狀背景就有很大的局限性，而兒童體能訓練的教練多以男性為主，當好彌補了這一缺陷，培養(yǎng)訓練兒童的陽剛之氣，使其從小就擁有強健的體魄，為未來的發(fā)展奠定基礎。