·時政新聞眼丨多彩貴州如何展現(xiàn)新風(fēng)采，習(xí)近平提出這些明確要求聯(lián)播+｜串珠成鏈 總書記為縣域經(jīng)濟發(fā)展開良方習(xí)言道 兩會后赴地方，習(xí)近平談到這個“融合”第一觀察·瞬間｜圍坐共話幸福圖景時政微觀察丨火塘邊的暖心線萬人 總書記非常關(guān)心時政新聞眼丨兩會后首次地方考察，習(xí)近平為何來到這個侗族村寨一見·從侗寨里的這一幕，感受不變的人民情懷第1視點｜讓幸福生活更上一層樓習(xí)近平在貴州考察時強調(diào) 堅持以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局 在中國式現(xiàn)代化進程中展現(xiàn)貴州新風(fēng)采

　　衡陽新聞網(wǎng)訊通訊員羅玉報道為更好地貫徹落實省教育廳《20242025學(xué)年全省中小學(xué)生全員文體活動實施方案》精神和珠暉區(qū)教育局全面推進“三全活動”“全員科創(chuàng)、全員文體、全員閱讀”的工作要求，珠暉區(qū)上托小學(xué)教育集團上托小學(xué)校區(qū)根據(jù)年級分層、因地制宜、突出技能、快樂參與的原則，提出人人掌握一項運動技能的總體規(guī)劃，通過豐富多彩的校園體育活動促進師生身心健康，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和焦慮情緒，全力營造健康快樂、向上向善的校園文化氛圍。在全校體育教師精心組織安排下，全校師生常態(tài)化開展大課間活動。

　　隨著《運動員進行曲》歡快響起，孩子們?nèi)绮实阌肯虿賵?，開啟了每日最期待的大課間時光。根據(jù)低年級學(xué)生體能特點，體育教師特別設(shè)計了“傳統(tǒng)游戲＋體能訓(xùn)練”的特色活動模式，讓一年級萌娃踢毽子、二年級孩童練跳繩，在傳統(tǒng)體育項目中綻放童年活力。

　　“如何選擇九游體育的健身產(chǎn)品？”

　　“如何選擇九游體育的健身產(chǎn)品？”

　　在操場南面的指定活動區(qū)域內(nèi)，一年級小朋友正進行著他們的毽子秀。五彩羽毛毽在稚嫩的小手中起起落落，有的孩子屏息凝神地用腳背輕顛，毽子卻調(diào)皮地蹦向肩頭；有的嘗試用膝蓋頂接，卻引得毽子“逃”到同學(xué)腳邊，引發(fā)陣陣歡笑。班主任和體育老師穿梭其間，手把手教孩子們“踢、拐、盤、繃”四字訣竅。自2024年秋季學(xué)期以來，學(xué)校就已經(jīng)開始實施分區(qū)域、分特色進行大課間活動，經(jīng)過上個學(xué)期的練習(xí)，不少孩子已能連續(xù)踢了。更令人驚喜的是，孩子們自發(fā)組成了“互助小隊”，每當(dāng)有毽子落地，總有小手飛快撿起遞還。這片此起彼伏的彩色弧線里，不僅躍動著運動技能的增長，更編織著幼小心靈間溫暖的情誼。

　　在操場的東面活動區(qū)域，二年級的跳繩方陣正演繹著動感韻律，跳繩在孩子們的揮動下發(fā)出陣陣聲音?！皠傞_始總被繩子絆住腳，現(xiàn)在我能連跳100多下啦！”額頭沁汗的明明抹了把臉，又加入長繩接龍隊伍。老師組織學(xué)生進行1分鐘跳繩比賽，每個孩子都鼓足了勁，各個都想當(dāng)冠軍?！疤_心了，今天我是第一名，我跳的最多”?？粗⒆觽兊暮怪樵陉柟庀麻W閃發(fā)亮，學(xué)校負責(zé)人感嘆：“一根繩子搖出的不僅是健康體魄，更是永不言棄的運動精神?！?

　　當(dāng)大課間結(jié)束鈴聲響起，孩子們紅撲撲的小臉上滿是不舍。他們收拾器材時，一年級的毽子被仔細地裝進了紙盒，二年級的跳繩在手腕繞成整齊的圈。這些承載著歡笑與汗水的小物件，正悄然播撒著終身體育的種子。這片沸騰的綠茵場，已然成為滋養(yǎng)生命成長的陽光沃土。

　　課間活動不僅是教育時空的延伸，更是育人理念的生動實踐。當(dāng)傳統(tǒng)游戲遇見現(xiàn)代校園，當(dāng)童真笑聲碰撞運動激情，我校正用躍動的身姿書寫著“健康中國”的童年注腳。